Eine funktionierende Kinderaudiometrieanlage besteht nicht nur aus Audiometer und Lautsprechern. Raumgeometrie, Lautsprecherpositionen, Konditionierung, Untersuchungsplatz und vorhandene Technik müssen als Gesamtsystem geplant werden. Wir planen Kinderaudiometrieplätze individuell und raumspezifisch – für Neubau, Umbau und Modernisierung bestehender Untersuchungsräume.
Der „Mainzer Kindertisch“ ist ein historisch gewachsenes Konzept der Kinderaudiometrie, das eng mit der Entwicklung der Pädaudiologie in Mainz und der Arbeit von Prof. Dr. Peter Biesalski verbunden ist.
Im Mittelpunkt steht dabei weniger ein bestimmtes Produkt als eine kindgerechte audiometrische Untersuchungsumgebung. Die Grundidee ist bis heute aktuell:
Dazu gehören eine kindgerechte Untersuchungssituation, geeignete Möglichkeiten zur Konditionierung sowie eine definierte Schallpräsentation im freien Schallfeld.
Technische Mindestanforderungen nach EBM (09335)
- Mindestleistung 90 dB, davon mindestens eine aktive Powerbox mit 100 dB
- Lautsprecher-Anordnung 0°/±45°/±90° im Halbkreis angeordnet
- Lautsprecher-Abstand ≥ 1 m
- zweikanaliges Audiometer
- Konditionierungsleuchten für jeden Richtungslautsprecher oder
- digitale Bildgebung (rechts und links)
Diese Anforderungen bilden den abrechnungstechnisch vorgegebenen Rahmen für die Ausstattung der Kinderaudiometrieanlage. Sie müssen daher bereits bei der technischen Konzeption und Planung des Untersuchungsplatzes berücksichtigt werden.
Technische Vorgaben sind standardisiert. Räume nicht.
Der EBM definiert die technische Mindestausstattung einer Kinderaudiometrieanlage. Wie diese in der Praxis sinnvoll umgesetzt wird, hängt vom jeweiligen Untersuchungsraum und der vorhandenen Technik ab.
Wir planen den „Mainzer Kindertisch“ individuell und raumspezifisch.
Jeder Untersuchungsraum stellt andere Anforderungen an die technische und räumliche Umsetzung. Deshalb entwickeln wir eine Kinderaudiometrieanlage, die zu den vorhandenen oder geplanten Gegebenheiten und den audiologischen Anforderungen des Anwenders passt.
Der Raum ist Teil des Messplatzes
Der „Mainzer Kindertisch“ ist für uns kein einzelnes Gerät und keine standardisierte Einrichtung von der Stange. Wir betrachten die Kinderaudiometrieanlage als ein aufeinander abgestimmtes Gesamtsystem aus:
- Audiometer
- Lautsprechersystem
- Konditionierung
- Untersuchungsraum
Positionierung, Abstände und Ausstattung werden deshalb auf die räumlichen Gegebenheiten und die diagnostischen Anforderungen abgestimmt.
Unser Planungsgrundsatz
Der EBM definiert die technischen Mindestanforderungen – wir planen die passende Kinderaudiometrieanlage für Ihren Raum.
Ob Neubau, Umbau oder Modernisierung. Die folgenden Bereiche zeigen, welche Aspekte wir bei der Planung und Zusammenstellung Ihrer Kinderaudiometrie berücksichtigen.